Tente a questão primeiro. Use a resolução para conferir o raciocínio, não para substituir sua tentativa.
Até o fim do Império, as mulheres eram tolhidas em seu acesso à escola. Já na década de 1930, o número de meninas e meninos nas instituições de ensino fica igual. Hoje, as mulheres são maioria em todos os níveis de ensino — do fundamental à pós-graduação. Veja a tabela a seguir:
Considerando os dados apresentados tem-se que, escolhida ao acaso uma brasileira com mais de 10 anos, a probabilidade de que ela possua oito anos ou mais de estudos é igual a
Use só a linha das mulheres. Quais colunas correspondem a 8 anos ou mais?
O que a questão quer de verdade: a porcentagem de mulheres com 8 a 10 anos ou com 11 anos ou mais de estudo.
Somar as duas últimas colunas da linha das mulheres.
A armadilha: pegar só a coluna “8 a 10” (alternativa A) ou usar a linha dos homens na coluna “11 ou mais” (alternativa B).
A linha das mulheres soma 10{,}0 + 11{,}8 + 27{,}4 + 17{,}1 + 33{,}4 = 99{,}7, perto de 100%, então ela descreve o grupo todo ✓.
A probabilidade é de 50,5%.
