Matemática · 7º ano · BNCC

Trilha de Matemática do 7º ano

São 200 questões em cinco eixos da BNCC e cinco níveis, de contas diretas até questões do Colégio Tiradentes, do IFSul e do estilo OBMEP. Cada nível tem 8 questões, com pista e resolução. Acertando 6 de 8, você sobe de nível.

A trilha: 5 eixos, 5 níveis

Toque num quadro para resolver as 8 questões daquele nível. O seu resultado fica guardado só neste aparelho, sem cadastro. Quem fez o teste de nível vê o quadro marcado com “comece aqui”.

1 · Base: Contas e ideias diretas2 · Prática: Uma ou duas etapas3 · Situação: Problemas do dia a dia4 · Prova: Questões de prova de verdade5 · Olimpíada: Estilo OBMEP

No nível 4, as questões são de provas reais do Colégio Tiradentes e do IFSul: elas abrem no Banco de Questões, e você volta aqui para marcar se acertou.

Resumo de cada unidade

Travou num nível? O resumo do que você precisa saber e um exemplo resolvido de cada uma das 9 unidades do 7º ano.

  1. 1Múltiplos e divisores; um problema, vários caminhos
  2. 2Números inteiros
  3. 3Frações e números racionais
  4. 4Porcentagem e proporcionalidade
  5. 5Linguagem algébrica, sequências e equações
  6. 6Plano cartesiano, simetrias e circunferência
  7. 7Ângulos, triângulos e polígonos
  8. 8Medidas: áreas, volume e o número π
  9. 9Probabilidade e estatística
Unidade 1

Múltiplos e divisores; um problema, vários caminhos

O que você precisa saber

  • Divisor cabe um número exato de vezes; múltiplo é o resultado de multiplicar.
  • Primo: exatamente dois divisores. O 1 não é primo.
  • Critérios: 2 (par), 3 e 9 (soma dos algarismos), 4 (dois últimos), 5 (0 ou 5), 6 (2 e 3), 10 (0).
  • Fatoração: todo número é produto de primos, de um jeito só.
  • MMC: menor múltiplo comum. "Juntos de novo".
  • MDC: maior divisor comum. "Maior tamanho, sem sobra".
  • Fatoração: MDC usa os comuns no menor expoente; MMC, todos no maior.
  • Divisões sucessivas: o MDC é o último divisor, quando o resto dá 0.
  • Mesma estrutura, mesmo procedimento: só mudam os números.
Como reconhecer o que a questão pede
  • É primo? Teste os primos até o quociente ficar menor.
  • Divisível por? Critério ou fatoração.
  • Juntos de novo? MMC.
  • Maior grupo ou pedaço igual? MDC.
  • Sobra 1 em cada divisão? MMC − 1.
  • Dobro, triplo, total? Barras.
  • Já vi um parecido? Mesma estrutura, mesmo fluxograma.

Exemplo resolvido

Fatore 360 e diga se ele é divisível por 4, por 9 e por 5.

Unidade 2

Números inteiros

O que você precisa saber

  • Na reta, mais à direita é maior: −3 > −8.
  • Opostos: mesma distância do zero, sinais trocados.
  • Módulo: distância até o zero, nunca negativo.
  • Sinais iguais na soma: soma e mantém o sinal.
  • Sinais diferentes na soma: subtrai, sinal do maior módulo.
  • Subtrair é somar o oposto: a − (−b) = a + b.
  • Multiplicar e dividir: sinais iguais +, diferentes −.
  • Muitos fatores: quantidade ímpar de negativos dá negativo.
  • Linha do tempo: não existe o ano zero.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Qual é maior? Coloque na reta.
  • Quanto subiu ou desceu? Final − inicial.
  • Saldo? Créditos +, débitos −.
  • Produto ou quociente? Primeiro o sinal, depois a conta.
  • Potência de negativo? Olhe os parênteses e o expoente.
  • Expressão? Parênteses, potência, · e ÷, + e −.
  • Anos a.C. e d.C.? Cuidado com o ano zero.

Exemplo resolvido

Ordene as altitudes da menor para a maior: Mar Morto, −430 m; Pelotas, 7 m; Gramado, 830 m; fundo de uma mina, −120 m.

Unidade 3

Frações e números racionais

O que você precisa saber

  • Fração tem quatro sentidos: parte, divisão, razão e operador.
  • Comparar: mesmo denominador (ou decimal) e olhar o numerador.
  • Na reta, divide cada unidade no número de partes do denominador.
  • Entre negativos, o de maior módulo é o menor: −3/4 < −1/2.
  • Multiplicar: numerador com numerador, denominador com denominador.
  • Dividir por uma fração: multiplicar pelo inverso.
  • Multiplicar por número entre 0 e 1 diminui; dividir aumenta.
  • Fração do resto: primeiro calcula o resto, depois a fração dele.
  • Total desconhecido: se 2/3 valem 400, 1/3 vale 200 e o total 600.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Qual é maior? Denominador comum ou decimal.
  • Onde fica na reta? Divida a unidade pelo denominador.
  • Razão entre partes? Parte : parte, não parte : total.
  • Fração de um número? Divida pelo denominador, multiplica pelo numerador.
  • Cabe quantas vezes? Divisão de frações.
  • Do resto? Desenhe a barra e vai cortando.
  • Sabe a parte, quer o todo? Volte para a unidade.

Exemplo resolvido

Quanto é 3/5 de 40 figurinhas?

Unidade 4

Porcentagem e proporcionalidade

O que você precisa saber

  • Porcentagem é fração de denominador 100: 35% = 0,35.
  • Parte = taxa · total; taxa = parte ÷ total; total = parte ÷ taxa.
  • De cabeça: 10% é ÷ 10, 1% é ÷ 100, 5% é metade de 10%.
  • Acréscimo de 20%: × 1,2. Desconto de 15%: × 0,85.
  • Sucessivos: multiplica os fatores; +20% e −20% dá −4%.
  • Taxa de variação: (novo − antigo) ÷ antigo.
  • Direta: y = k · x. Inversa: x · y = k.
  • Regra de três composta: acha a unidade (1 pessoa em 1 hora).
  • Juros simples: J = C · i · t e M = C + J.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Quanto é x% de? Cálculo mental ou taxa · total.
  • Quantos por cento? Parte ÷ total.
  • Sabe a parte e a taxa? Volte para 1% e depois 100%.
  • Aumento ou desconto? Multiplique pelo fator.
  • Preço antes do desconto? Divida pelo fator.
  • Duas grandezas? Teste do dobro: direta, inversa ou nenhuma.
  • Dinheiro no tempo? Juros de um mês, vezes os meses.

Exemplo resolvido

Quanto é 35% de 80?

Unidade 5

Linguagem algébrica, sequências e equações

O que você precisa saber

  • Incógnita: valor a descobrir (2x + 3 = 11). Variável: grandeza que muda (P = 4ℓ).
  • 2n + 5 não é 2(n + 5): a ordem das operações muda a frase.
  • Recursiva: o termo sai do anterior. Não recursiva: sai da posição.
  • Fibonacci: cada termo é a soma dos dois anteriores.
  • Regra pela posição: diferença d dá d · n, depois ajusta com n = 1.
  • Equivalentes: simplifica e chega à mesma expressão.
  • Um valor igual não prova equivalência; um diferente derruba.
  • Equação: faz a mesma operação dos dois lados.
  • Empate de planos: iguala, resolve e testa um valor de cada lado.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Traduzir uma frase? Escolha a letra e respeita a ordem.
  • Valor numérico? Troque a letra e calcula.
  • Próximos termos? Ache a regra recursiva.
  • Termo distante (o 100º)? Ache a regra pela posição.
  • Duas regras para a mesma sequência? Simplifique as duas.
  • Achar um valor desconhecido? Monte a equação e confere.
  • "A partir de quanto compensa?" Empate e teste.

Exemplo resolvido

Traduza "o triplo de um número, menos 4" e calcule o valor para o número 6.

Unidade 6

Plano cartesiano, simetrias e circunferência

O que você precisa saber

  • Ponto (x, y): primeiro anda no eixo x, depois no eixo y.
  • Multiplicar as coordenadas por k > 1 amplia; entre 0 e 1 reduz; k negativo leva para o outro lado da origem.
  • Simétrico em relação ao eixo x: (x, y) vira (x, −y).
  • Simétrico em relação ao eixo y: (x, y) vira (−x, y).
  • Simétrico em relação à origem: (x, y) vira (−x, −y).
  • Translação desliza, reflexão espelha, rotação gira: as três mantêm forma e tamanho.
  • Circunferência: todos os pontos à mesma distância (raio) do centro.
  • Diâmetro = 2 × raio.
  • Pontos à mesma distância de A e de B estão na mediatriz de AB.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Localizar um ponto? x primeiro, y depois, com sinal.
  • Figura ampliada ou invertida? Multiplique as coordenadas.
  • Espelho num eixo? Troque só o sinal da outra coordenada.
  • A figura mudou de lugar, não de forma? Translação, reflexão ou rotação.
  • A figura "aponta" para o outro lado? Houve reflexão.
  • "A mesma distância de um ponto"? Circunferência.
  • "A mesma distância de dois pontos"? Mediatriz.

Exemplo resolvido

O quadrado de vértices (0, 0), (2, 0), (2, 2) e (0, 2) tem as coordenadas multiplicadas por 3. Quais são os novos vértices? Quanto aumentam o lado e a área?

Unidade 7

Ângulos, triângulos e polígonos

O que você precisa saber

  • Paralelas cortadas por transversal: só duas medidas, e agudo + obtuso = 180°.
  • Correspondentes, alternos internos e alternos externos são iguais.
  • Colaterais internos somam 180°.
  • Existe triângulo quando o maior lado é menor que a soma dos outros dois.
  • Três lados definem um único triângulo: ele é rígido.
  • Ângulos internos do triângulo somam 180°.
  • Ângulo externo = soma dos dois internos que não estão ao lado dele.
  • Polígono de n lados: n − 2 triângulos a partir de um vértice.
  • Regular: externo = 360° ÷ n e interno = 180° − externo.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Ângulo entre paralelas? Agudo ou obtuso? Igual ou suplementar.
  • Dois ângulos com x? Iguais (alternos, correspondentes) ou soma 180° (colaterais).
  • "Forma triângulo?" Teste o maior lado.
  • Construir com compasso? Lado maior, dois arcos, cruzamento.
  • Ângulo que falta no triângulo? 180° menos os outros.
  • Triângulos sobrepostos? Procure o ângulo externo.
  • Polígono regular ou piso? Externo = 360° ÷ n; no vértice, 360°.

Exemplo resolvido

Duas paralelas são cortadas por uma transversal, e um dos ângulos mede 72°. Quanto medem os outros sete?

Unidade 8

Medidas: áreas, volume e o número π

O que você precisa saber

  • Toda medida feita com instrumento é aproximada.
  • Comprimento: cada degrau × 10. Área: × 100. Volume: × 1 000.
  • π = comprimento ÷ diâmetro ≈ 3,14; C = π · d.
  • Retângulo e paralelogramo: base · altura.
  • Triângulo: base · altura ÷ 2.
  • Trapézio: (B + b) · h ÷ 2. Losango: D · d ÷ 2.
  • Figura sem fórmula: soma os pedaços ou tira o que sobra.
  • Bloco: V = c · ℓ · a.
  • 1 m³ = 1 000 L; 1 dm³ = 1 L; 1 cm³ = 1 mL.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Unidades diferentes? Passe tudo para a mesma antes de calcular.
  • Contorno, cerca, rodapé? Perímetro.
  • Piso, pintura, grama? Área.
  • Roda, pista, volta? C = π · d.
  • Figura estranha? Divida em pedaços ou tira do retângulo.
  • Encher, caber, litros? Volume, depois converte.
  • Círculo ou cilindro (Tiradentes)? π · r · r, vezes a altura.

Exemplo resolvido

Uma receita pede 750 mL de leite. Quantas receitas dá para fazer com 3 L?

Unidade 9

Probabilidade e estatística

O que você precisa saber

  • Probabilidade = casos favoráveis ÷ casos possíveis.
  • Frequência relativa = vezes que ocorreu ÷ repetições; com muitas repetições, fica perto da probabilidade.
  • Cada lançamento é independente: a moeda não lembra.
  • Média = soma ÷ quantidade. Amplitude = maior − menor.
  • Média ponderada: cada valor vezes seu peso, dividido pela soma dos pesos.
  • Censo ouve todos; amostra ouve uma parte sorteada de todos os grupos.
  • Barras comparam, linhas mostram o tempo, setores mostram partes de um todo.
  • Setores: 100% = 360°, 1% = 3,6°.
  • Setores só servem quando as partes somam 100%.
Como reconhecer o que a questão pede
  • Chance de algo? Conte os casos favoráveis e os possíveis.
  • Não dá para contar casos? Experimento e frequência relativa.
  • Valor típico? Média; para ver o espalhamento, amplitude.
  • Grupos de tamanhos diferentes ou pesos? Média ponderada.
  • População grande? Amostra sorteada, sem vício.
  • Que gráfico? Categorias: barras. Tempo: linhas. Partes do todo: setores.
  • Fatia em graus ou em %? Multiplique ou divide por 3,6.

Exemplo resolvido

Num baralho de 52 cartas há 4 ases. Tirando uma carta ao acaso, qual é a probabilidade de sair um ás?

Para o professor e para estudar em casa

Kit do 7º ano

As 9 aulas completas em PDF (334 páginas): teoria, exemplos com o porquê de cada passo, lacunas, 814 questões em quatro degraus, revisão que volta no que já passou, desafios e gabarito comentado. Junto vão o DOCX editável de cada aula e a planilha de correção de cada diagnóstico, que mostra o acerto por habilidade e quanto a turma avançou entre a entrada e a saída.

Habilidades: Base Nacional Comum Curricular (MEC), texto oficial. Questões e resoluções autorais de Rafael Teixeira, exceto as do nível 4 e algumas do nível 5, que são de provas do Colégio Tiradentes e do IFSul e estão no Banco de Questões.