EQUAÇÕES • 2º GRAU

Antes de Bhaskara,
procure a estrutura.

Uma equação quadrática pode revelar suas raízes por fatoração, produto nulo, relações entre raízes ou discriminante. A melhor técnica é a que deixa a estrutura mais visível.

FORMA GERAL

O discriminante antecipa o comportamento das raízes reais.

\[ax^2+bx+c=0,\quad a\ne0\]
\[\Delta=b^2-4ac\qquad x=\frac{-b\pm\sqrt\Delta}{2a}\]

Δ > 0: duas raízes reais distintas. Δ = 0: uma raiz real dupla. Δ < 0: nenhuma raiz real.

ESCOLHA DE MÉTODO

Nem toda quadrática pede a fórmula completa.

FATOR COMUM

Coloque o fator em evidência.

\[x^2-5x=0\Rightarrow x(x-5)=0\]

x = 0 ou x = 5.

FATORAÇÃO

Procure dois números compatíveis.

\[x^2-7x+12=0\Rightarrow(x-3)(x-4)=0\]

x = 3 ou x = 4.

DISCRIMINANTE

Use quando a fatoração não está evidente.

\[2x^2+x-3=0\Rightarrow\Delta=25\]

x = 1 ou x = −3/2.

SOMA E PRODUTO

As relações de Viète permitem ler as raízes pelos coeficientes.

\[x_1+x_2=-\frac ba\qquad x_1x_2=\frac ca\]

Elas não são um truque isolado. Se a equação possui raízes x₁ e x₂, podemos escrevê-la como:

\[a(x-x_1)(x-x_2)=ax^2-a(x_1+x_2)x+ax_1x_2\]

Comparando com ax² + bx + c = 0, surgem naturalmente a soma e o produto.

EXEMPLO RÁPIDO

Se a soma e o produto encaixam, as raízes aparecem sem fórmula longa.

Considere:

\[x^2-5x+6=0\]

Como a = 1, procuramos dois números cuja soma seja 5 e cujo produto seja 6.

\[2+3=5\qquad 2\cdot3=6\]

Logo, as raízes são 2 e 3. Essa leitura é especialmente eficiente quando os valores são inteiros simples.

TRÊS USOS

Soma e produto servem para muito mais do que “adivinhar” raízes.

1 • LER SEM RESOLVER

Descubra relações sem calcular as raízes.

Para 3x² − 5x − 2 = 0:

\[x_1+x_2=\frac53\qquad x_1x_2=-\frac23\]
2 • RECONSTRUIR

Conhecendo raízes, monte a equação.

Se as raízes são 2 e −5 e a = 1:

\[(x-2)(x+5)=0\Rightarrow x^2+3x-10=0\]
3 • DESCOBRIR PARÂMETROS

Use a relação pedida para encontrar um coeficiente.

Se x² − 6x + k = 0 tem produto das raízes igual a 8:

\[x_1x_2=k=8\]
EXEMPLO GUIADO

Uma questão pode pedir informação sobre as raízes sem pedir as raízes.

Para 3x² − 5x − 2 = 0, determine a soma e o produto das raízes.

INTERPRETAR. A questão pede relações entre raízes, não os valores individuais.

ESTRUTURAR. Identifique a = 3, b = −5 e c = −2.

CALCULAR.

\[x_1+x_2=-\frac{-5}{3}=\frac53\qquad x_1x_2=\frac{-2}{3}\]

CONFERIR. Não foi necessário aplicar Bhaskara porque nenhuma raiz individual foi solicitada.

ERROS

Escolher uma técnica longa também pode ser um erro estratégico.

01. Identificar a, b e c antes de colocar a equação igual a zero.

02. Esquecer o sinal de b no discriminante ou em −b.

03. Usar produto nulo sem antes fatorar corretamente.

04. Aplicar Bhaskara quando uma fatoração simples resolve em uma linha.